jueves, 1 de octubre de 2009

Cronograma

MES
ACTIVIDAD
FEBRERO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
MARZO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA, OBJETIVOS
ABRIL
JUSTIFICACION, MARCO TEORICO
MAYO
MARCO CONCEPTUAL
JUNIO
METODOLOGIA, APLICACIÓN DE ENCUESTA, RECOLECCION DE DATOS
JULIO
TABULACION DE DATOS
AGOSTO
PRESENTACION PROYECTO
SEPTIEMBRE
ANALISIS DE DATOS, CONCLUSIONES

Conclusiones

1.De los estudiantes encuestados, el 72% considera que no es cierto la afirmación según la cual, quien no está en el Facebook, no existe
2.Según los datos, el 96% de los encuestados acepta que tiene una cuenta de Facebook, lo que refleja que este tipo de red social ha sido masificada dentro de la sección de bachillerato del Colegio Cooperativo Comfenalco.

3El 60% de los estudiantes encuestados de la sección de bachillerato considera que el Facebook ha sido benefico para el desarrollo de su interacción social. Esto muestra que al interior de la comunidad educativa, el Facebook no es un tipo de red que sea objeto de reproches.
4. No obstante, el 77% de los estudiantes encuestados del Colegio Cooperativo Comfenalco manifiesta que el Facebook no ha influenciado o tergiversado el curso normal de la vida de quienes poseen una cuenta de Facebook y respondieron la encuesta.
5.Según los resultados de las encuestas, un 37% de los estudiantes de la sección de bachillerato sostiene que el Facebook ha sido utilizado para maltratar a alguna persona cercana.
6. Por otra parte, un 88% de los encuestados, afirma que no ha tenido problemas por el uso del Facebook. Esto significa que sólo un 12% de los encuestados ha sido victima por un uso indebido de este tipo de red social.

7.Como conclusión se obtiene que un 70% de los estudiantes encuestados de la sección de bachillerato visita y actualiza todos los días la información de su cuenta de Facebook . Los anteriores datos sirven para concluir que el Facebook es un mecanismo para la rápida masificación de la información. Teniendo como precedentes en Colombia, que el Facebook ha sido utilizado para convocar en tiempo record, a marchas que se pronuncian en torno a un punto de vista social, político o económico.
8. Como dato numérico, el 43% de los estudiantes encuestados, sostiene que tiene más de 300 contactos dentro de su cuenta de Facebook.

jueves, 20 de agosto de 2009

Tipo de investigación

—Se ha llevado acabo una investigación de tipo social, identificando un problema que aqueja a un sector de la sociedad, y planteando para ello, una alternativa de solución, o mitigación de los efectos negativos que éste problema genera en la comunicad educativa.
—La investigación se enfoca en los hábitos de uso de los estudiantes del Colegio Cooperativo Comfenalco y en la forma en que se han visto afectados por este medio de comunicación y redes sociales.

resultados encuesta

—Considera como cierta la afirmación según la cual ¨El que no esta en facebook no existe¨?
—Si ---- 14 = 28%
—No ---- 36= 72%

—Tiene usted facebook?

—Si ---- 48 = 96%
—No ---- 2 = 4%


—De que manera el facebook ha afectado su vida cotidiana?

—Buena ---- 29 = 60.4%
—Regular ---- 13 = 27.08%
—Mala ---- 1 = 2.08%
—Ns/ Nr---- 5 = 10.4%


—Considera usted que el facebook ha tenido influencia en su personalidad?

—Si ---- 11 = 22.9%
—No ---- 37= 77.08%


—Conoce usted a alguien que halla sido victima de alguna clase de maltrato por medio de facebook?

—Si ---- 18 = 37.5%
—No ---- 30 = 62.5%


—Ha sido usted victima de problemas ò inconvenientes a causa del facebook?

—Si ---- 6 = 12.5%No ---- 42 = 87.5%


—Con que frecuencia abre y utiliza el facebook?

—Todos los días ---- 34 = 70.8%
—Cada 2 dias ---- 4 = 8.3%
—El fin de semana---- 8=16.6%
—Cada mes ---- 2 = 4.1%


—Cuantos amigos ( contactos ) tiene usted en su facebook?

—Menos de 50 --- 5 = 10.4%
—Entre 100 y 200 ---- 11 = 22.9%
—Entre 200 y 300 ---- 11 = 22.9 %
—Mas de 300 ---- 21 = 43.7%

Metodología

—En el proyecto de investigación se ha trabajado a través de encuestas, las cuales se han aplicado en el Colegio de una manera aleatoria entre los distintos salones.
—Con esta encuesta se espera determinar la penetración que ha tenido el facebook en la institución y la clase de problemática que éste ha tenido en la comunidad educativa.

jueves, 28 de mayo de 2009

encuesta

Encuesta

Proyecto:
El mal uso del Facebook.


¿Considera cierta la afirmación “el que no tiene Facebook no existe” cierta?

Si
No
Porque:________________________________________


Tiene usted Facebook:

Si
No

Si la respuesta anterior es afirmativa responda las siguientes preguntas

De que forma el Facebook ha afectado su vida cotidiana:

Buena
Mala
Regular
NS/NR

Considera usted que el Facebook ha tenido alguna influencia en su personalidad:

Si
No

Conoce usted a alguien que haya sido victima de alguna clase de maltrato por medio del Facebook?

Si
No

Ha sido usted vicitma de problemas o inconvenientes a causa del Facebook?

Si
No
Cual:_____________________________________________________

marco teorico

“Uso de información obtenida por Facebook
Cuando te registras con Facebook creas tu propio perfil y opciones de seguridad. Tu información de perfil, así como tu nombre, correo electrónico y fotografía, son visibles para las personas en las redes que especifiques en tus ajustes de seguridad para permitirte la conexión con gente en Facebook. Nosotros podemos usar ocasionalmente tu nombre y correo electrónico para enviarte notificaciones sobre nuevos servicios ofrecidos por Facebook que pensamos podrían serte útiles.

Marco teorico:

Marco teorico:

“Política de privacidad de Facebook
La Política de privacidad de Facebook está diseñada para ayudarte a comprender cómo recopilamos y usamos la información personal que decides comparir, y para ayudarte a tomar decisiones responsables mientras usas Facebook (localizado en www.facebook.com) o los dominios directamente asociados (colectivamente, "Facebook" o "sitio web").
Al utilizar o acceder a Facebook estás aceptando las prácticas descritas en esta Política de privacidad.
Facebook es el titular de una licencia otorgada por el Programa de privacidad de TRUSTe. TRUSTe es una organización independiente sin fines de lucro cuya misión es aumentar la confianza de los usuarios en internet mediante la promoción de prácticas de uso de la información justas. La presente declaración de privacidad engloba el sitio www.facebook.com y sus dominios directamente asociados. Puesto que este sitio web quiere demostrar su compromiso con tu privacidad, ha acordado hacer públicas sus prácticas de tratamiento de la información y ha solicitado a TRUSTe que revise sus prácticas de privacidad.
Si tienes dudas o preocupaciones acerca de esta declaración, contacta con nuestro equipo de privacidad a través del formulario que encontrarás en la página de ayuda. Si Facebook no acusa recibo de tu consulta o la respuesta que recibes no te satisface, ponte en contacto con el organismo de control de TRUSTe en http://www.truste.org/consumers/watchdog_complaint.php. TRUSTe actuará como intermediario para resolver tus dudas. “

Justificación

Justificación
Lo que se quiere es dar a conocer el buen uso de las herramientas de comunicación de tipo tecnológico; para que los que formamos la institución educativa estemos en armonía y no halla conflictos unos con otros por los malos usos que se han venido dando con este tipo de herramientas que nos brindan a una comunicación mundial y no ha una burla o discriminación a las demás personas que están en contacto con este tipo de comunicación.

Objetivos

Objetivo general
Analizar la forma como el facebook ha afectado las vidas de los estudiantes del colegio cooperativo comfenalco en relacion con la burla y la difamacionde los estudiantes.

Objetivos específicos

establecer si el facebook es tomado para la burla y desmeritacion de las personas de la institución educativa
averiguar en que modo ya sea afectivo o psicológico le afecta estos tipos de discriminación y/o burlar a los estudiantes del plantel educativo
aclarar a los miembros de la institución el verdadero uso de este tipo de comunicación tecnológica y que no la tomen de otra forma.

Pregunta problematizadora

Pregunta problematizadora

¿Es el facebook una herramienta tecnológica que esta siendo utilizada por alumnos del colegio comfenalco como un medio para la burla y la difamación de los miembros de la misma institución y como esto los ha afectado?

portada

Proyecto de investigacion

Integrantes:
Jairo Andrés Velandia
Juan diego Palomino
Jesús David Prada
Sergio Alexander Estupiñán

Nombre del proyecto:

El mal uso del facebook

Presentado a:
Alberto serrano



Colegio cooperativo comfenalco